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2010年1月18日

東大特訓班的核心精神是升學嗎?



絕對不是啦…

龍櫻(東大特訓班)

寒假又到了
又一堆學者怕死小孩不讀書會變不良少年
所以一定要跳出來
介紹一下他們指定的讀物

所以就會有下面的新聞文章出現

 

學者開漫畫書單 寒假看過癮
http://www.libertytimes.com.tw/2010/new/jan/18/today-education1.htm
(節錄)

 

政大國際關係中心亞洲暨太平洋研究所所長蔡增家、中央大學學習與教育研究所教授柯華葳則同時推薦「東大特訓班」,柯華葳形容,「漫畫講的讀書策略,深入淺出,比老師講一百次還要有效」。

柯華葳指出,「東大特訓班」讓她印象最深刻的是,英文老師帶一台錄音機去上課,先放一段韻律音樂,告訴學生「英文是有節奏的」,學生隨著韻律搖擺身體時,英文老師再教英文單字,學生自然而然就學起來了。

 

我們來看一下推薦人是如何建議的
(1)漫畫講的讀書策略,深入淺出,比老師講一百次還要有效」。
(2)讓她印象最深刻的是,英文老師帶一台錄音機去上課,先放一段韻律音樂,告訴學生「英文是有節奏的」

說真的
一點都沒有觸到作者真正想要表達的東西

沒錯啦
漫畫、日劇中
都有提到很多讀書的策略
但是比一般的 k 書技術的書籍還要了不起的是什麼
就是作者很明確的表達了「為什麼要讀書」的意涵

不是單純的道德上的宣告
「讀東大,做大事不要做大官」

而是因為坦白了告訴你
「讀東大有很多的好處」
而且具體的告訴你
「東大要考就要考相對好考的工科」
(就如同台灣要進台大,可能第二類組是相對機率高一些的)

「不要想要考醫科,那是外星人在考的」

看到沒有,完全是訴諸於「利益」、「期望值」、「機率」來考量的
他才懶得理你從小就想要當醫生的偉大情操
如果你的成績就是考不太上的死樣子,他一定會大聲的叫你改個類組去應試

想想我們從前的升學情況
升個大學
老師也不敢建議如何選填志願
好一點的會說出「選你所愛,愛你所選」
現在想起來還的是廢話連篇

以本國/日本的教育體制
是有多少時間可以讓你好好的想想自己的興趣
然後你的興趣與學系
還可以保證養活將來在職場工作的你

這些在東大特訓班作者的眼中
他只覺得很哭夭啦
他的想法就是
我告訴你一個東大相對好進去的方式
反正東大的學制是
大一不分系

也許有人會說
「難道東大就是人生的終點站,東大難道不會出廢物嗎?」

作者的回答是
「一間學校那麼大,學生那麼多,出了幾個混蛋也是正常的」
「只要聽到東大的招牌,人家就會對你很尊敬」
「東大就算只要他的名氣,也是賺到」
「東大的入學比一橋/早稻田大學之類的私立學校還要簡單些」
「我想辦法讓你考上東大,就等於給你一張直達車的票,之後要怎麼運用隨便你了」


看到沒有
沒有春風化雨的偉大情操
滿口就是東大好處多
你考上,我也發達
你有好處,我也有好處


也許在教育體制內不適合如此教育學生「功利導向」、「現實主義」
這種東西有幾個人敢和高中生說明白了呢
但學生還是要學啊
差別只是在
有人在學校就學完了
有人可能要出社會幾十年後跌跌撞撞才能明白這些道理…

 

是啊
有的人就是滿口主義、滿嘴理想的
但是一點也不考慮別人的狀況


有人工作是純為興趣
有人工作是為了生活
如果今天有人考台大,就是為了將有每個月有機會多賺個5000元
有什麼丟臉的呢???

如果能每天拍個相機,到世界各國玩,誰不想啊
但是如果情況是「我需要個學歷,來證明我很不一樣」
要怎麼做呢???

漂亮的學歷證書 = 良好資訊揭露 啊
就是這麼簡單

沒錯,漂亮的學歷不一代表高能力
但在一堆高能力者中間,除了帥與美外,漂亮的學歷難道會改成扣分的項目哦

目前流傳的「台大畢業的新人比較難教育」的傳說
說真的只是虎爛啦
台大幫還不是各立山頭….

===

所以看東大特訓班
不要只看
如何 k 國英數理化
這類的技巧,會因為考試的方式而有不同

像日本的大學入學是獨立招生
又不是聯考
想要考東大的人,自然是對東大考古題下手
但這些方向難道會與台灣的聯考高度的相關嗎???

日本的國文應考方式
難道又能直接套用在台灣啊???

只要好好想想
東大特訓班裡面,
櫻木律師一直對學生的嗆聲:「啊~~你是不會自己想啊」
然後對社會上的每個習以為常的觀念
用自己的腦子重新的檢視一遍

例如:
人家都說升學主義不好,真的嗎?
人家都說數學要這樣學,真的嗎?
….

而那種對東大特訓班的英文教學法感到讚嘆的教師
證明了自己可能不是很好的英文教師與其可能是書香世家的出身背景罷了

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